Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing terhadap Kemampuan Berpikir Analisis Pendidikan Kewarganegaraan
DOI:
10.29303/juridiksiam.v5i1.77Diterbitkan:
2018-03-15Terbitan:
Vol 5 No 1 (2018): JURNAL PENDIDIKAN SOSIAL KEBERAGAMANKata Kunci:
Model Pembelajaran Problem Posing, Kemampuan Berpikir AnalisisArticles
##submission.downloads##
Cara Mengutip
Putri, Y., Ismail, I., & Rispawati, R. (2018). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing terhadap Kemampuan Berpikir Analisis Pendidikan Kewarganegaraan. Jurnal Pendidikan Sosial Keberagaman, 5(1). https://doi.org/10.29303/juridiksiam.v5i1.77
Unduhan
Data unduhan belum tersedia.