Vol. 13 No. 1 (2026): Juridiksiam: Jurnal Pendidikan Sosial Keberagaman

View Vol. 13 No. 1 (2026): Juridiksiam: Jurnal Pendidikan Sosial Keberagaman

DOI: 10.29303/juridiksiam.v13i1

Published: 2026-06-02

Author Origin : 1 Country

16

Section: Articles

Open Access

Peer Reviewed

TINJAUAN ETIKA WARGA DIGITAL DALAM PERSPEKTIF NILAI PANCASILA A REVIEW OF DIGITAL CITIZENS' ETHICS FROM THE PERSPECTIVE OF PANCASILA VALUES

Febriyanti Iis Setyowati , Nur Aura Amaliah , Anang Dony Irawan

1-6

DOI: 10.29303/juridiksiam.v13i1.533
Statistics: 96 │ 40
- PDF
MENUJU PEMBELAJARAN AKTIF TERINTEGRASI ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM PENDIDIKAN SOSIOLOGI: TINJAUAN KRITIS DAN PENGEMBANGAN KERANGKA KONSEPTUAL

Nursaptini Nursaptini , Taat Wulandari

7-20

DOI: 10.29303/juridiksiam.v13i1.542
Statistics: 33 │ 24
- PDF
A ANALYSIS OF THE IMPACT OF THE INDEPENDENT CURRICULUM ON PANCASILA EDUCATION LEARNING ON STUDENT LEARNING OUTCOMES AT SMA NEGERI 10 MATARAM A. Dampak Implementasi Kurikulum Merdeka pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik di SMAN 10 Mataram, B. Tantangan dan Hambatan dalam Implementasi Kurikulum Merdeka pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila di Sman 10 Mataram,C. Solusi Menghadapi Tantangan dan Hambatan Implementasi Kurikulum Merdeka pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila di SMAN 10 Mataram

Amelia , Bagdawansyah Alqadri , Nurlatifa Nurlatifa

21-32

DOI: 10.29303/juridiksiam.v13i1.534
Statistics: 10 │ 3
- PDF
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN MEDIA RODA PUTAR PANCASILA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA KELAS IV SDN 4 TULIKUP GIANYAR

Ayu Putri Gusti , Mariani Ni Nyoman , Angga Supriana I Gede

33-39

DOI: 10.29303/juridiksiam.v13i1.535
Statistics: 9 │ 4
- PDF
PANCASILA SEBAGAI SISTEM FILSAFAT YANG MENJADI LANDASAN PEMIKIRAN DAN PANDANGAN HIDUP

Rifqiyah Khumaida Ardiansyah , Iqbal Achwan Syahputra

40-49

DOI: 10.29303/juridiksiam.v13i1.524
Statistics: 0 │ 0
- PDF
THE EFFECT OF IMPLEMENTING THE INQUIRY BASED LEARNING MODEL WITH THE HELP OF SNAKES AND LADDER MEDIA IN IMPROVING THE CRITICAL THINKING ABILITIES OF GRADE VIII STUDENTS AT SMPN 1 MATARAM

Julkifli , Edy Herianto , Edy Kurniawansyah

50-58

DOI: 10.29303/juridiksiam.v13i1.537
Statistics: 0 │ 0
- PDF