Ismail, Ismail, Jurusan Pendidikan IPS Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mataram
-
Jurnal Pendidikan Sosial Keberagaman Vol 5 No 2 (2018): JURNAL PENDIDIKAN SOSIAL KEBERAGAMAN - Articles
Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe CORE (Connect, Organize, Reflect, Extend) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Mata Pelajaran PPKn di SMP Negeri 6 Mataram
Abstrak PDF (English)