POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA BERSTATUS MENAK DALAM KEBERHASILAN PENDIDIKAN ANAK (Studi Deskriptif Di Dusun Sintung Timur Desa Sintung)
DOI:
10.29303/juridiksiam.v6i2.98Downloads
Received: 2019-12-20
Accepted: 2019-12-20
Published: 2019-12-20
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola asuh demokratis orang tua berstatus menak dalam keberhasilan pendidikan anak dan untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi keberhasilan pendidikan dalam penerapan pola asuh demokratis orang tua dengan menggunakan metode kualitatif dengan spesifikasi penelitian studi deskriptif.Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi.Berdaasarkan hasil penelitian di lapangan peneliti menemukan bahwa anak yang mendapat pola asuh demokratis orang tua berstatus menak di Dusun Sintung Timur Desa Sintung Kecamatan Pringgarata Kabupaten Lombok Tengah Provinsi NTB berhasil menyelesaikan pendidikan wajib belajar umur 12 (dua belas) tahun dan/atau perguruan tinggiKeywords:
Pola Asuh Demokratis dan Keberhasilan PendidikanReferences
Undang-Undang no. 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.2003.
Maliki. 2017. Hubungan Pola Asuh Orang Tua terhadap Disiplin Belajar Siswa di SMPN Kubung. IICET.Volume 5 nomor 1, 2017, hlm 52-61. 22 maret 2018 jam 01:38
Adawiah, Rabiatul 2017. Pola Asuh Orang Tua Dan Implikasinya Terhadap Pendidikan Anak (Studi pada Masyarakat Dayak di Kecamatan Halong Kabupaten Balangan), Volume 7 nomor 1, mei 2017, hlm 33-36, 17 juli 2018 jam 03:20
Rizki, Sari Defia. Susilawati. Mariam, Iyam. Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Prestasi Belajar Anak Usia Sekolah Dasar Kelas II dan III, P- ISSN: 2086-3071, E-ISSN: 2443-0900, Volume 8 nomor 1, Januari 2017, hlm 75-76, 22 mei 2018 jam 01:09
Maghfiraini, rizka. 2011. hubungan antara pola asuh orang tua dan pergaulan peer group dengan kemandirian belajar siswa kelas xi ips sma negeri 1 jogorogo kabupaten ngawi tahun pelajaran 2010/2011. fakultas keguruan dan ilmu pendidikan universitas sebelas maret Surakarta.
Afriyanti, Ana. 2016. Studi Kasus Pola Asuh Orang Tua Dalam Mengembangkan Kemandirian Bina Diri Anak Cerebral Palsy Tipe Spastik Di Slb Rela Bhakti 1 Gamping Sleman Yogyakarta. Fakultas Ilmu Pendidikan Unversitas Negeri Yogyakarta.
Atok , Chresensia Christana 2015, Dampak Gaya Pola Asuh Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar IPA Siswa Kelas VII B “Appreciation†Smp Joannes Bosco Semester Genap Tahun Ajaran 2014/2015.Fakultas Keguruan Dan Pendidikan Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.
Santi ,Daya Lolita 2016, Hubungan Pola Asuh Orang Tua Demokratis Dengan Kemandirian Anak Di Dusun Ketapang. Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam.
Aisyah, Siti 2016.Boarding School Sebagai Penunjang Keberhasilan Pendidikan Nilai Di Man Insan Cendekia Serpong. Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta.
Hidayanti, Wiwik 2017.Peran Orang Tua Dengan Pola Asuh Demokratis Terhadap Prestasi Anak Di Desa Sipatuhu Kecamatan Banding Agung Kabupaten Oku Selatan.Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi Universitas Islam Negeri
Maliki. 2017. Hubungan Pola Asuh Orang Tua terhadap Disiplin Belajar Siswa di SMPN Kubung. IICET.Volume 5 nomor 1, 2017, hlm 52-61. 22 maret 2018 jam 01:38
Adawiah, Rabiatul 2017. Pola Asuh Orang Tua Dan Implikasinya Terhadap Pendidikan Anak (Studi pada Masyarakat Dayak di Kecamatan Halong Kabupaten Balangan), Volume 7 nomor 1, mei 2017, hlm 33-36, 17 juli 2018 jam 03:20
Rizki, Sari Defia. Susilawati. Mariam, Iyam. Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Prestasi Belajar Anak Usia Sekolah Dasar Kelas II dan III, P- ISSN: 2086-3071, E-ISSN: 2443-0900, Volume 8 nomor 1, Januari 2017, hlm 75-76, 22 mei 2018 jam 01:09
Maghfiraini, rizka. 2011. hubungan antara pola asuh orang tua dan pergaulan peer group dengan kemandirian belajar siswa kelas xi ips sma negeri 1 jogorogo kabupaten ngawi tahun pelajaran 2010/2011. fakultas keguruan dan ilmu pendidikan universitas sebelas maret Surakarta.
Afriyanti, Ana. 2016. Studi Kasus Pola Asuh Orang Tua Dalam Mengembangkan Kemandirian Bina Diri Anak Cerebral Palsy Tipe Spastik Di Slb Rela Bhakti 1 Gamping Sleman Yogyakarta. Fakultas Ilmu Pendidikan Unversitas Negeri Yogyakarta.
Atok , Chresensia Christana 2015, Dampak Gaya Pola Asuh Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar IPA Siswa Kelas VII B “Appreciation†Smp Joannes Bosco Semester Genap Tahun Ajaran 2014/2015.Fakultas Keguruan Dan Pendidikan Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.
Santi ,Daya Lolita 2016, Hubungan Pola Asuh Orang Tua Demokratis Dengan Kemandirian Anak Di Dusun Ketapang. Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam.
Aisyah, Siti 2016.Boarding School Sebagai Penunjang Keberhasilan Pendidikan Nilai Di Man Insan Cendekia Serpong. Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta.
Hidayanti, Wiwik 2017.Peran Orang Tua Dengan Pola Asuh Demokratis Terhadap Prestasi Anak Di Desa Sipatuhu Kecamatan Banding Agung Kabupaten Oku Selatan.Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi Universitas Islam Negeri
Downloads
Download data is not yet available.
How to Cite
Widara, W., Ismail, M., & Rispawati, R. (2019). POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA BERSTATUS MENAK DALAM KEBERHASILAN PENDIDIKAN ANAK (Studi Deskriptif Di Dusun Sintung Timur Desa Sintung). Jurnal Pendidikan Sosial Keberagaman, 6(2). https://doi.org/10.29303/juridiksiam.v6i2.98
