UPAYA SEKOLAH DALAM INTERNALISASI NILAI PERSATUAN PADA SISWA DI SMA KATOLIK KESUMA MATARAM

Authors

I Komang Darma Yasa , Dahlan Dahlan , Yuliatin Yuliatin

DOI:

10.29303/juridiksiam.v6i1.88

Downloads

Received: 2019-12-20
Accepted: 2019-12-20
Published: 2019-01-11

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana upaya sekolah dalam internalisasi nilai persatuan pada siswa di SMA Katolik Kesuma Mataram dan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi upaya sekolah dalam internalisasi nilai persatuan pada siswa di SMA Katolik Kesuma Mataram. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian deskriptif, teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya sekolah dalam internalisasi nilai persatuan pada siswa di SMA Katolik Kesuma Mataram  yaitu melalui  : (1) integrasi dalam mata pelajaran PPKn, Agama, serta Sejarah, (2) integrasi dalam muatan lokal bahasa sasak dan gendang beleq (3) kegiatan pengembangan diri meliputi : (a) pembudayaan dan pembiasaan, (b) ekstrakurikuler, (c) bimbingan konseling, serta faktor-faktor yang mempengaruhi upaya sekolah yaitu faktor internal, faktor eksternal. Jadi dapat disimpulkan bahwa SMA Katolik Kesuma Mataram sudah menginternalisasikan nilai persatuan pada semua siswa-siswinya

Keywords:

Internalisasi dan Nilai Persatuan

References

Abdullah. M. 2001 Pluralisme Agama dan Kerukunan Dalam Keagamaan. Jakarta: Penerbit Buku Kompas.
Arikuno, Suharsimi. 2009. Prosedur Penelitian; Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rimeka cipta.
Imam Gunawan. 2014. Motode Penelitian Kualitatif: Teori dan Praktik. Jakarta: Bumi Aksara.
Kaelan. 2014. Pendidikan Pancasila. Yogyakarta: Paradigma
Miles. B Matthew dan Huberman, A Michale, 1992. Analisis Data Kualitatif. Jakarta: Universitas Indonesia Press.
Moleong, L.J. 2006. Metodelogi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Slameto, 2010. Belajar dan Faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Soekanto, Soerjono, 2002, Teori Peranan, Jakarta. Bumi Aksara.
Sri Rahayu. 2017. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn). Jakarta: Bumi Aksara.
Sudjana. 2017. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. 2015. Staristik Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta
Sugiyono.2017. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Author Biographies

I Komang Darma Yasa, Universitas Mataram

Author Origin : Indonesia

Dahlan Dahlan, Universitas Mataram

Author Origin : Indonesia

Yuliatin Yuliatin, Universitas Mataram

Author Origin : Indonesia

Downloads

Download data is not yet available.

How to Cite

Yasa, I. K. D., Dahlan, D., & Yuliatin, Y. (2019). UPAYA SEKOLAH DALAM INTERNALISASI NILAI PERSATUAN PADA SISWA DI SMA KATOLIK KESUMA MATARAM. Jurnal Pendidikan Sosial Keberagaman, 6(1). https://doi.org/10.29303/juridiksiam.v6i1.88

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 > >> 

Similar Articles

<< < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.