[1]
Afifah, N. 2025. PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN CROSSWORD BERBASIS QR-CODE TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA PESERTA DIDIK SMA AL-HUDA JATI AGUNG. Jurnal Pendidikan Sosial Keberagaman. 12, 2 (Dec. 2025), 36–46. DOI:https://doi.org/10.29303/juridiksiam.v12i2.507.